增加阅读量提升三年级学生写作能力的研究

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摘 要:在小学语文教学中,提高小学生写作能力是语文学习的重要环节,写作教学也是小学语文教学中的重要组成部分,写作成绩也在很大程度上影响着小学生的语文成绩。教师和学生普遍认为作文教学是语文学习中的重点和难点,小学生在进行写作的时候往往无话可写,究其原因还是因为他们的生活经验少、阅读量不够等原因。为了切实提升我校三年级学生的写作能力,从增加阅读量为抓手,丰富三年级学生的写作素材,从而提高他们的写作能力和语文成绩。(剩余2359字)

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