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“支架"源自建筑行业,又称“脚手架”,是用来暂时性地辅助施工人员进行建筑作业的工具。将这一概念迁移到语文教学中,其实就是指给学生完成学习任务提供支持的工具或理论。值得一提的是,支架并非泛指所有教学资源或手段,而是基于学生“最近发展区”,具有明确辅助功能的临时性支持系统。常见的支架如情境支架、方法支架、资源支架和评价支架等,具有激发兴趣、提供指导、促进迁移和推动改进等作用。(剩余3472字)
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例谈语文教学中“支架"的作用
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