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中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调要将劳动教育融人学科教学。《义务教育课程标准（2022年版）》明确提出，要培养学生的科学态度与社会责任，其中包含遵守规则、勇于实践、热爱劳动等品质。各学科的实验教学是学生动手、动脑的实践活动，其过程本身就是一种特殊的劳动形式。它不仅是科学探究，更是一种有目的、有计划、有组织的物质生产劳动和精神创造劳动。（剩余4736字）
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在实验教学中融合劳动教育的路径探索
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