技术赋能与传统智慧的共舞
——统编小学语文教材五年级下册《田忌赛马》第二课时教学设计
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【背景信息】
（一）案例的政策背景
本课例深度响应国家教育数字化战略，以《教育信息化2.0行动计划》提出的“推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用，利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，探索泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式"为指引，落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“关注数字时代语言生活的新发展”要求，通过国家中小学智慧教育平台与AI工具的融合应用，探索区域性智能教学范式，推动“双减”背景下课堂教学提质增效。（剩余5188字）