职普融通背景下以素质教育为导向的学生管理模式研究

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中图分类号：G647 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）01-0173-03

引言

近年来，我国素质教育取得了显著成果，但仍存在一些问题，如教育资源配置不均衡、素质教育评价体系不完善等。职普融通背景下，如何构建以素质教育为导向的学生管理模式，成为当前教育改革的重要课题。本文分析了职普融通背景下素质教育的重要性，阐述素质教育在人才培养中的地位和作用。（剩余5660字）

试读结束

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