“工匠精神”融入高职学生职业素养教育的路径研究

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中图分类号：G717.38 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）01-0100-03

引言

随着社会发展、经济结构转型和技术进步，人才培养成为教育体系的核心任务。在高职院校，提升学生职业素养和适应未来岗位能力至关重要。在此背景下，工匠精神因其精益求精、追求卓越的理念受到广泛关注。它不仅限于手工艺领域，更成为各行业对职业人才的普遍需求。（剩余5247字）

试读结束

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