高校思政教育中的社会主义核心价值观培育机制研究
中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）01-0028-03
引言
高等教育承载着塑造青年精神品格、筑牢思想根基的重任。新时期社会思潮的多样性与文化认同的复杂性，对青年价值观的形塑提出了更高要求。高校需要在坚持守正创新的背景下，不断加强思想引领与文化浸润的有机统一，进一步借助思政教育平台构筑多维一体的社会主义核心价值观培育机制，增强思政教育的育人实效，为大学生成长为优秀新青年提供有力支撑
一、社会主义核心价值观培育机制的理论逻辑
社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的核心价值，其内容包含国家、社会、公民三个层面的价值准则。（剩余5719字）