中职学校“双创”教育的实践探索

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当前，我国产业转型升级进程加快，对技术技能人才的综合素质提出了更高要求，不仅需要扎实的专业技能，更需要具备创新突破与自主创业的核心素养。作为区域内中职教育的标杆校之一，聚焦电子信息、智能制造等优势专业，将“双创”教育深度融入人才培养全过程，形成了独具特色的“双创”教育模式，为中职学校“双创”教育的高质量发展提供了生动实践样本。（剩余1367字）

试读结束

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