以地域文化资源赋能小学德育创新
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德育是落实立德树人根本任务的关键环节，承载着塑造学生正确价值观、养成健全人格的重要使命。《中小学德育工作指南》明确指出，应挖掘地方资源，如自然地理、历史文化、民俗风情、红色资源等，以丰富德育的内容和形式。十堰市张湾区黄龙古镇是承载地方历史文脉与文化基因的重要载体，拥有丰富的建筑遗存、非物质文化遗产、乡贤精神等资源，这些资源与小学德育目标高度契合，为突破传统德育模式中存在的单向灌输、形式单一等问题，推动德育向生活化、情境化、体验式转型，提供了优质的地方资源与实施场景。（剩余2639字）