为教学找到一个“核心问题”

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伍学明

武汉市光谷实验中学校长，教育硕士，湖北省首批“荆楚教育名家”。历经乡镇中学、县城中学、省城学校校长，倡导“慢教育”，追求校园里的“青春味道”。专著《教育慢慢来》被评为湖北教育出版社2019年十佳教育图书。

核心素养导向的课堂教学已成共识，然而受传统教学经验影响，这一理念往往多局限于研究课或公开课层面，未能成为日常教学的常态。（剩余1200字）

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