基于主题语境的高中英语单元整体教学设计例析

——以外研版必修一Unit 5为例

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【摘要】本文在梳理主题语境和单元整体教学内涵与意义的基础上，以外研版必修一Unit 5为例，探讨基于主题语境进行单元整体教学设计的路径。

【关键词】主题语境 单元整体教学 高中英语

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）08-0080-05

主题是一种思想、一种情感，是指文本所传达的中心思想和核心观念。（剩余7346字）

试读结束

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