客家文化融入中职旅游服务与管理专业教学探究
【摘要】本文结合客家文化融入中职学校旅游服务与管理专业教学的现实意义，论述在中职旅游服务与管理专业教学中打造特色课程、常态化开展客家文化体验式教学、校企联动培养客家民俗旅游人才等实践策略，以促进教育、文化、旅游的融合创新发展。
【关键词】客家文化 中职学校 旅游服务与管理 文化传承
【中图分类号】G63 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）08-0025-03
文化与旅游二者相互依存、相互促进，文化是旅游发展的灵魂，旅游是文化发展的依托。（剩余5126字）