导师制下研究型大学本科生团队化高水平科研素质培养模式探索与实践
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中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）04-0152-08
随着全球对气候变化和环境保护的日益关注，碳达峰碳中和已成为全球各国共同的发展目标。在这一背景下，加速培养碳达峰碳中和人才及学术型人才显得尤为迫切和重要。作为我国西南地区一所重点高校，广西大学一直致力于在碳减排与智能电力领域的研究与教育，同时也积极探索创新人才培养模式，为国家碳中和目标的实现贡献力量。（剩余13439字）
