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中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）04-0095-04
案例教学法由哈佛大学创造提出并推广使用。案例教学法是以学生为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方法。（剩余6303字）
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材料工程专业研究生课程案例教学评价体系建设研究
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