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中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）04-0081-05
“三全育人"已经成为高等教育核心理念之一，该理念对人才培养具有重要的理论与实践意义，各高校高度重视“三全育人"工作。“三全育人"工作内容多、时间跨度大、人员范围广。研究和评价“三全育人"的实践效果，需根据工作内容、时间跨度、参与人员分门别类进行研究。（剩余7770字）
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自动化专业“三全育人”实践方式与评价方法研究
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