家园社协同育人下幼儿生活体验课程的实施

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一、幼儿生活体验课程的缘起

《3一6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”

幼儿生活体验课程以幼儿的一日生活为出发点，将幼儿在日常生活中接触到的家庭、幼儿园与社会的各类资源、经验和环境融入其中，让幼儿在真实的生活场景中自然地学习与成长。（剩余3730字）

试读结束

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