• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学课堂实施尊重教育的策略探究

摘 要:尊重他人,是看到他人的苦涩时给予一句温暖的鼓励,又或者是遇见一位有身体缺陷的人时选择以对待常人的方式去对待他。尊重,架起了人与人之间平等交流、和谐相处的桥梁,作为一名人民教师,应该明白,立德,而后树人的道理,一个人之所以为人,所具备的美好品格是心中有德,眼中有爱,所以作为教师必须要帮助学生树立尊重他人的意识,培养尊重他人的能力,让孩子学会尊重。(剩余3242字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor