高中语文文言文阅读教学策略探究

摘 要：文言文是高中语文教学内容的重要组成部分，对学生学习语文知识具有重要影响。在教学中，教师采用的教学方法、设计的教学活动，直接决定了学生在课堂上的积极性与主动性。因此，笔者结合实际教学情况，对高中语文文言文阅读教学策略进行研究，希望能够将有效的教学方法应用到课堂上，提升文言文教学的效率。

关键词：高中语文 文言文 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.20.014

在高中阶段，文言文阅读教学不仅是为了提高学生的高考分数，而且是为了满足传承优秀传统文化的需要。（剩余3175字）

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