初中语文阅读信息化教学模式探讨

摘 要：初中阶段是提高学生阅读量的最佳时机，但教师如果不能制定相关阅读策略，促进初中生阅读书籍，就会导致初中生耽误了提高阅读量的最佳时间。因此，在初中阶段，提高初中生阅读量是非常重要的任务。本文针对初中生语文阅读教学的现状探究语文阅读信息化教学模式策略。

关键词：初中语文 阅读信息化教学模式 探讨 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.20.011

读书会让学生综合素质提高。（剩余3044字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。