小学德育“生活化”实施策略研究

摘 要：在小学阶段开展德育教学工作，对于小学生人生观以及价值观的形成有着重要的影响，帮助学生成为德才兼备的人。在小学阶段进行德育重点是要让德育融入小学生的生活之中，让德育知识服务于学生的生活，实现德育的根本目的。通过制定一系列的学习计划，促进小学德育“生活化”的策略有效实施。本文主要从“生活化”事例教学、“生活化”课后作业、“生活化”实践活动三个方面对小学德育“生活化”的实施策略进行研究。（剩余1531字）

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