关于职业高中语文引导学生自主学习的几点思考

摘 要：在新课程标准改革的背景下，引导成为当前开展教学活动的根本方式，在教师的引导之下，职高学生能对学习语文的意义有初步的了解，能更加主动地投入到学习之中，这种方式对于提升学生的自主学习能力有重要的作用。基于此，本文通过案例的形式，阐述了职业高中语文教学过程中引导学生进行自主学习的根本方式。

关键词：职业高中 语文教学 引导 自主学习 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.053

语文是基础性学科，教师提升教学能力，采用科学化的方式对学生进行引导，促使学生语文学习水平提升，不仅能提升学生的考试成绩，促使学生进步，还能让学生主动探索语文教学中蕴含的文化理念，促使学生传统文化水平的提升，为学生奠定较为广阔的文化素养，拓宽学生的眼界。（剩余1331字）

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