民俗文化教育在小学语文教学中的渗透

摘 要：文化的传承与理解是新时代下语文核心素养关注的焦点之一。在小学语文教学中引进传统文化教育，不仅有助于提高小学语文课程的趣味性和生动性，还有助于推动学生对不同民族和不同地区文化的认识与理解，培养学生的文化视野和文化素养。本文将立足于人教版统编语文教材，以小学三年级学生为考察对象，针对如何实现民俗文化教育和小学语文教学的巧妙融合提出几点思考与建议。（剩余1474字）

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