浅谈低年级语文教学中课文插图的“巧”用

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.08.025

部编低年级语文教材中，随手翻阅发现几乎每篇课文都配有一幅或几幅插图，就连“口语交际”和“我爱阅读”都配有插图。这些插图颜色鲜艳，生动形象，栩栩如生。插图紧扣文章的内容，如果在教学中适时地用好插图，必然能让课堂教学达到事半功倍的效果。（剩余1488字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。