小学语文课堂教学中进行审美教育的途径

摘要：新课程标准要求培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。然而，当前部分学校的小学语文教学仍然存在一些问题，如教学设备和方式较为落后、教学未能密切联系实际生活、教学内容枯燥乏味、审美情趣不足等，学校和教师自身缺乏对学生进行审美教育的意识，由此导致学生对于语文学习的兴趣不足，也直接影响了实际的教学效果。（剩余3832字）

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