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摘要:文章主要探讨了信息技术与初中数学教学的融合,从信息技术与数学教学之间的关联入手,阐述了其在初中数学教学中的具体应用,如创设学习情境、启发学生探索和提供教师与学生的互动平台等。然后,文章深入分析了促进信息技术与数学课程融合的策略,强调了运用信息技术不仅是教学手段的改变,而且是教育观念和实践的革新。(剩余4120字)
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融合信息技术的初中数学教学方法探索
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