基于STEM教育理念下正弦函数与余弦函数图象的教学流程

摘 要：正弦函数与余弦函数图象选自改版的新教材普通高中人教A版必修第一册中的第三章第三节。此内容的学习对培养学生的观察分析能力、作图读图能力、类比联想能力、归纳概括能力有着重要的作用。本文主要是基于STEM教育理念对正弦函数与余弦函数图象的教学流程进行研究。

关键词：正弦函数与余弦函数图象;STEM教育理念;教学流程

一、主要研究背景、目的和方法

（一）研究背景

受到我国应试教育之风的影响，现今，在我国数学教学中，教师多以讲授法为主要的教学方法，好的讲授法当然对学习有促进意义，但学生的学习内容不是单一的，学生的学习方法是不应该具有局限性的。（剩余2631字）

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