整合教学内容 打造高效课堂

——以部编版一年级下册《四个太阳》教学为例

摘 要：文章以部编版一年级下册《四个太阳》为例，抛弃逐句分析讲解的方式，采用重点难点句式、轻声讲解的方式，精简知识点;增加师生互动环节，自主设计课堂实践，丰富教学内容;聚合教学任务，形成教学板块;反思教学方法，改进教学思维，避免烦琐讲解。因此，想要提升课堂效率，须精选教学内容，再做合理的、适当的整合，并从生活实践和相关学科前沿中，汲取鲜活的语文知识，构建高效课堂，为儿童构建一个灵动的学习场。（剩余2535字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。