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——农村初中特殊学生心理问题干预个案

摘 要：由于社会和家庭的不良影响，一些学生不同程度的存在学习困难，情绪不稳，惧怕挫折，缺乏毅力，身上存在着懒惰、怯懦、自私等缺点。本文结合个案，通过对问题学生症状的分析，指出只有为学生营造一个温暖的班级和家庭环境，通过学校、家庭以及社会共同努力，才能让其走近同学、班级、老师和家长，最终走出心理阴影。（剩余2052字）

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