小学班主任班级管理有效策略的探究
【摘 要】 良好的班级管理是有核心理念,有管理机制,有实施步骤的管理,更是一个有温度的德育工作。小学生正处在人格形成的初始阶段,因此,小学主任班级管理工作的好坏直接影响着孩子能否能健康成长。本文探讨了小学班主任与时俱进的班级管理策略,为学生的身心健康发展打下良好的基础。
【关键词】 小学教育 班主任 班级管理 策略
前言
社会科技的发展,各种数码设备,尤其是手机的广泛应用,为生活和学习带来了很多的便利,但同時也带来了不少的问题,对小学的班级管理来讲是新的挑战。(剩余2235字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。