浅谈如何培养低年级学生写话兴趣

【摘 要】 低年級写话教学要以积累词句、说好一句完整的话为基础，运用先说后写、仿写、结合其他学科等方法，抓住写话契机，循序渐进地训练儿童的说话能力、写话能力，从而提高写话教学质量，为中年级写好一段话夯实基础。

【关键词】 低年级  写话教学  写话兴趣

《语文课程标准》中的第二部分：课程目标与内容中明文要求，“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物”。（剩余3520字）

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