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【摘 要】简实教学主张是针对思政课教学中存在的形式烦琐、实效不足等突出问题,形成的教学理论体系与实践方案。简实教学以培育学生核心素养为根本目标,聚焦“真正需要学生解决的问题”和“学生真正需要解决的问题”,坚持以学为中心。教师通过系统优化教学要素和教学过程,以简驭繁,凝虚化实,为学生的深度学习与价值塑造创造条件,追求“形简质实、意趣相生”的课堂样态。(剩余4582字)
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形简质实、意趣相生:思政课简实教学主张
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