互联网+背景下小学体育课堂的德育渗透探究

在互联网背景下，体育教师应充分利用现代化信息技术对学生展开教学。利用先进的信息技术在体育课堂上融入德育教育，帮助学生全方位发展。本文分析了信息互联网背景下小学体育课堂融入德育的措施，为广大教育界同仁提供参考。

体育教学内容表面浅显易懂，其实在其简单的教学模式中蕴含着丰富的人生哲理，之所以以往体育教学对学生的德育教育始终达不到预想的成效，主要原因是传统教学模式过于注重学生身体素质，导致很多运动员的人文素养普遍偏低，身体素质与人文素质无法做到平衡，教师一味的强调学生身体素质与体育成绩，导致体育教学中的德育教育无法发挥其应有作用，因此在互联网+下，实现德育教育在体育教学中的有效渗透且发挥出德育教育的价值，意义凸显。（剩余1764字）

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