小学体育足球教学中的快乐教学法分析

随着教育新课标不断推行改革，在我国小学体育足球教学中，推崇快乐教学法，作为我国小学体育足球教学的改革创新点，对改善小学足球学习能力具有十分重要作用。传统小学体育教学模式还存在陈旧、单一性，部分教师对体育教学中快乐教学法的教学功能没有充分的认知，导致学生不愿参与体育学科的足球活动，加之体育课程不是升学考试的科目，一度得不到有效重视。（剩余1791字）

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