高中思想政治课堂融入劳动教育的策略

——以“我国的个人收入分配”的教学为例

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劳动教育是国民教育体系的重要基石,“五育并举、融合育人”已成为全面落实立德树人根本任务的实践路径与创新支点。在高中思想政治教学中有机融入劳动教育,推动二者同频共振、相互赋能,对于深化育人实践、提升育人实效具有深远意义。

一、高中思想政治课融入劳动教育的价值

(一)落实立德树人的根本任务

高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。(剩余2522字)

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