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在新时代教育改革背景下，高中思想政治课程承担着培养学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养的重要使命。思想政治必修2作为该课程的关键组成部分，旨在引导学生把握社会主义市场经济的基本规律和社会发展的一般逻辑，帮助学生深入理解我国的经济制度与发展战略。然而在传统教学模式中，许多教师存在“重理论、轻实践”的倾向，导致课程的综合育人功能未能充分实现。（剩余1489字）
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项目式学习在高中思政课堂的实施策略研究
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