初中地理跨学科主题学习的教学设计与实施

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初中地理作为涵盖自然科学与人文科学的重要学科,单一学科教学模式已难以满足学生对复杂地理问题的认知需求,亦无法充分发挥地理学科在学生综合思维、实践能力培养中的独特价值。传统地理教学中,知识传递多局限于学科内部,与其他学科知识的关联较为薄弱,导致学生常陷入对地理知识的表层理解,难以实现地理知识与生活实际、其他学科内容的有效贯通。(剩余1655字)

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