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习近平总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”这一重要论述深刻揭示了教育的本质任务。智育与德育的深度融合,正是实现“培养全面发展的人”这一教育根本目标的必由之路。
一、智育与德育融合的理论基础与现实意义
皮亚杰的认知发展理论强调,道德判断与逻辑思维在发展中相互促进。(剩余2603字)
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班级管理中智育与德育融合路径探究
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