高中语文整本书阅读的跨学科教学研究

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当前高中语文教学正面临破除学科壁垒、提升学生知识应用能力与跨学科思维的重要任务。跨学科教学能够有效弥补单一学科的局限，加强知识间的联系，从而帮助学生更全面地认识和理解世界[1]。《乡土中国》作为高中语文整本书阅读的重要篇目，具有丰富的学术内涵，融汇了历史、地理、政治等多学科元素，为开展跨学科教学提供了良好载体。（剩余2467字）

试读结束

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