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现代社会中,心理健康问题的发生率持续攀升,各类心理困扰逐渐影响人们的生活质量与社会适应能力。如何从中华民族的本土文化中汲取心理滋养的智慧,构建具有中国特色的心理健康教育体系,成为学术界与教育界共同探讨的重要课题。笔者在完成2024年度高等教育教学研究课题“高校‘双带头人'党支部书记培育机制研究”(课题编号:XJDJ202414)时,参考了、著的《中国传统文化与心理健康教育》一书。(剩余1200字)
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中国传统文化在心理健康教育中的融入
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