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语言是思维的外化,其运用离不开思维的支撑;思维是语言的核心,其深度发展离不开语言实践的锤炼与滋养。中国华侨出版社出版的《现代语文教学思维的创新研究》一书,立足语文课程工具性与人文性相统一的属性,紧密围绕语言运用能力提升与思维发展的结合,提出以思维创新引领语言实践、以语言运用深化思维发展的教学路径,为语文教育工作者提供了有益参考。(剩余1109字)
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语文教育中语言运用与思维发展的协同机制研究
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