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注：本文系2022年教育科研课题“基于项目式学习的小学高年级古典名著阅读教学策略研究”（项目编号：A202214）研究成果之一。
《红楼梦》是我国古典文学的巅峰代表作之一，不仅语言优美、流畅，富有诗意和韵律，还运用了大量比喻和象征等修辞手法，增强了作品的象征意义和哲学内涵。对学生而言，受限于年龄和认知因素，很难直接体会《红楼梦》中的人文思想。（剩余1819字）
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