“家常语文”的实践策略探究

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编者按

落实新课标、用好新教材、建构新课堂,是当前课改的热点。回归家常课,无痕教育,实现从“实然"到“使然”的转变,最终达成“应然”的目标,是朴实的实践探索。本期专题精选的六篇文章,从不同角度探讨了语文教学回归生活化、常态化的实践路径,强调在真实语境中培养学生的核心素养,以期对一线语文教师的教学有所助益。(剩余2477字)

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