基于生成式AI的病理学课程教学策略研究

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中图分类号］G712 [文献标识码］A[文章编号]2096-0603（2026）08-0157-04

医学教育的深化发展，需要将人工智能技术融入教学过程，以此推动知识传授与能力培养的协同增效。近年来，生成式AI技术快速发展，该技术是基于大规模数据构建的训练数据库，可自主生成文本、图像等多模态内容。国内已涌现出Kimi、豆包、DeepSeek等代表性生成式AI产品，其在教育领域的应用潜力日益凸显，受到学者们的广泛关注。（剩余6561字）

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