高职院校“德技并修”导向下“思政 + 社会服务”协同育人结构化模式构建研究

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中图分类号］G712 [文献标识码]A[文章编号]2096-0603（2026)08-0025-04

“德技并修”是新时代赋予高职教育的核心育人使命，而“大思政课"建设则要求思政教育必须超越课堂，与社会实践深度融合，以回应产业升级与经济全球化对高素质人才的迫切需求。然而，当前高职院校思想政治教育与社会服务之间仍普遍存在“两张皮”的脱节困境，制约了育人目标的整体实现。（剩余6908字）

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