从技术景观断层到生态化重构的教学案例更新路径探析

——以机械工程专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号］G712 [文献标识码］A

一、引言：问题的提出一“经典案例"的失效与认知鸿沟

机械原理与机械设计等课程是机械工程专业人才培养体系的核心组成部分，教学案例选择的正确与否直接关系学生能否跨越抽象理论与工程实践之间的鸿沟。历来，以缝纫机、机械式钟表与手动绞肉机等为代表的经典教学案例，凭借其结构典型性与工作原理直观性，在机械专业教学中发挥着重要作用。（剩余5965字）

试读结束

目录
monitor