高职院校助力区域乡村振兴的多元化路径分析
中图分类号］G710 [文献标识码］A [文章编号]2096-0603（2026）08-0021-04
《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确指出，要支持办好面向农村的职业教育，强化校地合作、育训结合，加快培养乡村振兴人才，鼓励更多农民、返乡农民工接受职业教育。因此，高职院校在办学过程中，应明确自身在乡村振兴战略实施过程中的关键角色与定位，进而立足区域乡村发展具体情况，对办学模式、发展路径以及教育教学策略进行积极改革与不断创新，为真正实现乡村振兴目标提供人才支撑。（剩余6101字）