创设情境　读写融通　关注思维

——提升学生语言素养的三个策略

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【摘 要】提升学生语言素养是语文教学的重要任务。在语文教学中，教师注重情境创设，可以为学生的语言发展提供必要条件;注重阅读与写作的融合以及思维的发展，可以使学生的语言素养从根本上得到提升。

【关键词】统编教材 阅读教学 语言素养

何为语言素养？它包括了听、说、读、写等言语交际能力，积累语言的能力，语感能力以及语言学习的方法、习惯、思维能力等。（剩余3974字）

试读结束

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