初中科学教学中促进学生科学观念养成的策略

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【摘  要】科学观念,具体是指科学态度及科学思维等多个方面的组合,并在科学研究与学习中得到了体现。学生科学观念的养成,对初中科学教学而言至关重要,对学生的学习发展有着重要影响,它不仅能帮助学生搭建系统的科学知识框架,更能培养学生理性探究、求真务实的思维方式,助力学生用科学视角认识世界、解决问题,也是初中科学核心素养培育的核心目标与关键落脚点。(剩余4140字)

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