高中通用技术教学与劳动教育有机融合的实施路径

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通用技术是一门以实践为基础、以创新为导向的素养型课程，其目标是培养学生“运用技术解决真实问题"的核心素养（技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力）。劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。旨在使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，能直接决定学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。（剩余3750字）

试读结束

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