新课标视域下初中物理思政元素挖掘路径探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、初中物理思政元素挖掘的价值意蕴

(一)助力学生核心素养协同发展,落实立德树人根本任务

新课标将“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任"确立为核心素养。其中,“科学态度与责任"是思政教育的重要组成部分。挖掘物理课程思政元素,能打破传统教学中“重知轻德"的壁垒,让学生在建构物理概念、探究自然规律的过程中培育尊重事实、严谨求实的科学品质,养成敢于质疑、勇于创新的探索精神。(剩余4017字)

monitor
客服机器人